In Zusammenarbeit von Studierenden und Praxispartnern aus Mainzer Unternehmen und Einrichtungen wurden neue Medienprojekte für diese Partner umgesetzt.

In Kooperation mit dem Frauenlob-Gymnasium wurde dabei von dem Projektteam 5., bestehend aus Celine Föth, Lina Schmidt, Linnea Such, Leonie Mäder, Lotta Klinke und Simeon Lenz, ein neuer Imagefilm für die Schule entwickelt und produziert, welcher anschließend auf der neu aufgesetzten Webseite des Gymnasiums veröffentlicht wurde.

Das Projekt umfasste für die Studierenden in der Planungsphase zum einen die Konzeptionierung des Videos, inklusive visuellem und auditivem Konzept, Storyboard und Drehbuch, sowie zum anderen die Planung für den Dreh selbst, d.h. Akteure, Termine, Technikbeschaffung und die Disposition. In der Produktionsphase wurde anschließend an insgesamt sieben Drehtagen im Schulunterricht, in Pausen und bei Veranstaltungen des Gymnasiums Bild- und Tonmaterial aufgenommen. Dieses gesammelte Material konnte später in der Post-Produktion gesichtet, sortiert und geschnitten werden. Während der gesamten Produktion standen immer Absprachen mit der Ansprechpartnerin der Schule im Fokus, sodass diese als Auftraggeberin ihre Wünsche und ihr Feedback einbringen konnte. Als weitere Besonderheit wurde die verwendete Musik in Absprache mit dem Produktionsteam für den Imagefilm von Schüler*innen des Gymnasiums selbst produziert.

Den fertigen Imagefilm anschauen! 

Ziel der Studierenden innerhalb des Praxismoduls war es Medienprojekte eigenständig zu planen, umzusetzen und in Zusammenarbeit mit konkreten Auftraggebern zu realisieren. Die Projektarbeit förderte insbesondere Kompetenzen im Bereich Projektmanagement, in der kooperativen Abstimmung im Team sowie der strukturierten Organisation von Arbeitsprozessen über einen Zeitraum von mehreren Monaten hinweg. Zeitgleich konnten alle zentralen Fähigkeiten entlang der Filmproduktion, von der kreativen Ideenfindung über Konzeption und den Dreh bis hin zur Postproduktion, ausgebaut werden. Das Projekt ermöglichte es den Studierenden, den gesamten Produktionsprozess ganzheitlich zu durchlaufen und erfolgreich umzusetzen.

Das Praxismodul ist ein verpflichtender Bestandteil des vierten und fünften Semesters im Studienverlauf des Digital Media B.Sc. und ist als semesterübergreifendes Modul angelegt. Es bietet den Studierenden die Möglichkeit, praxisnahe Projekte in Zusammenarbeit mit externen Partnern umzusetzen. Durch die Arbeit an realen Aufträgen sammeln die Studierenden wertvolle berufsnahe Erfahrungen, da die Ergebnisse nicht ausschließlich im Hochschulkontext entstehen, sondern tatsächlich von den Projektpartnern genutzt werden.

Text: Linnea Such & Lina Schmidt
Fotos: Praxisteam 5.
Dozent: Prof. Dr. Sven Pagel
In Kooperation mit: Frauenlob-Gymnasium Mainz