Foto: Matthias Pfeiffer / © Hochschule Mainz

Austausch & Vernetzung

Der Mensch lernt in allen Lebensphasen durch Zuhören, Austausch, einen offenen Geist. An der Hochschule Mainz möchten wir Kommunikation und Vernetzung fördern und Lehrende und Studierende fachbereichs- und hochschulübergreifend zusammenbringen.

Wir schaffen Formate für Austausch

Als Kompetenzzentrum für Innovation in Studium und Lehre schaffen wir Formate, die dem Gespräch über vielfältige Themen der Hochschullehre gewidmet sind, ganz unabhängig vom Fachkontext. Wir stehen für Vernetzung, gegenseitige interdisziplinäre Unterstützung, sowie den Dialog zwischen Lehrenden und Studierenden zur Weiterentwicklung von Studium und Lehre.

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Mainzer Wissenshappen

LEHRimpuls

Interdisziplinarität

Veranstaltungskalender

Grafik der Teilbereiche: Vernetzungsformate, Lehrimpuls, Dozentenfutter, Lehrideen vernetzen

Impression von Veranstaltung — Foto: Matthias Pfeiffer

Angebote rund um Austausch & Vernetzung

Mainzer Wissenshappen

Mit dem Format Mainzer Wissenshappen bringt die Hochschule Mainz spannende Einblicke aus der angewandten Lehre direkt zu Ihnen nach Hause. In kurzen, allgemein verständlichen Online-Vorträgen geben Lehrende Einblick in Themen, die nicht nur im Hörsaal, sondern auch im Alltag relevant sind. Offen für alle – ob Studierende, Mitarbeitende oder interessierte Bürger:innen.

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LEHRimpuls

Das Format LEHRimpuls will verschiedene Hochschulangehörige zusammenbringen, um über das Thema „Lehre“ ins Gespräch zu kommen. Jeweils im Wintersemester werden hierbei innovative Ideen und Technologien vorgestellt und die Möglichkeit zum Ausprobieren gegeben. Zudem sind die Teilnehmenden eingeladen, sich zu aktuellen Fragen der Lehre auszutauschen.

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Klatschendes Publikum — Foto: Matthias Pfeiffer

Interdisziplinarität

Interdisziplinäre Kompetenzen gelten als Schlüsselelement exzellenter Lehre an Hochschulen. Auch an der Hochschule Mainz nehmen interdisziplinäre Projekte und Veranstaltungen eine wichtige Rolle ein. Über den folgenden Link gelangen Sie zu einer Übersicht von Best-Practice-Beispielen aus der Lehre.

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