Foto: Matthias Pfeiffer / © Hochschule Mainz

Austausch & Vernetzung

Der Mensch lernt in allen Lebensphasen durch Zuhören, Austausch, einen offenen Geist. An der Hochschule Mainz möchten wir Kommunikation und Vernetzung fördern und Lehrende und Studierende fachbereichs- und hochschulübergreifend zusammenbringen.

Wir schaffen Formate für Austausch

Als Kompetenzzentrum für Innovation in Studium und Lehre schaffen wir Formate, die dem Gespräch über vielfältige Themen der Hochschullehre gewidmet sind, ganz unabhängig vom Fachkontext. Wir stehen für Vernetzung, gegenseitige interdisziplinäre Unterstützung, sowie den Dialog zwischen Lehrenden und Studierenden zur Weiterentwicklung von Studium und Lehre.

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Dozentenfutter – Mediendidaktik zum Mittag
LEHRimpuls
Lehrideen vernetzen
Veranstaltungskalender

Grafik der Teilbereiche: Vernetzungsformate, Lehrimpuls, Dozentenfutter, Lehrideen vernetzen

Angebote rund um Austausch & Vernetzung

Dozentenfutter – Mediendidaktik zum Mittag

Die Lehre an der Hochschule Mainz hat zahlreiche Facetten. Wieso also nicht den Blick über den eigenen Vorlesungsraum hinauswagen und sich von Kolleginnen und Kollegen inspirieren lassen? Diese Möglichkeit bietet Ihnen unsere Vortragsreihe Dozentenfutter – Mediendidaktik zum Mittag, in dessen Rahmen Sie sich durch einen Einblick in die Lehre und Arbeitsweise wechselnder Vortragender inspirieren lassen können.

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LEHRimpuls 2023 am 23. November

Das Format LEHRimpuls will verschiedene Hochschulangehörige zusammenbringen, um über das Thema „Lehre“ zu diskutieren. Auch in diesem Jahr wurden wieder innovative Ideen vorgestellt und die Möglichkeit zum Austausch gegeben. Zwischen den Vorträgen lud eine interaktive Pause die Teilnehmenden dazu ein, sich zu aktuellen Fragen der Lehre auszutauschen.

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Lehrideen vernetzen

Unabhängig von unseren Veranstaltungsformaten bieten wir Ihnen die Möglichkeit, sich über die Online-Plattform Lehrideen mit Kolleginnen und Kollegen aus den rheinland-pfälzischen Hochschulen jederzeit digital auszutauschen und zu vernetzen.

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