KOSEKO
Workshops im Bereich Selbstlernkompetenzen
KoSeKo - Kooperation Selbstlernkompetenz
Die Hochschule Mainz möchte gemeinsam mit der TH Bingen Studierenden einen bestmöglichen Start ins Studium ermöglichen und sie auch im weiteren Verlauf des Studiums unterstützen. Dazu werden kostenlose Seminare im Bereich Selbstlernkompetenz angeboten, damit diese zu einem erfolgreichen Studium beitragen. Das Angebot richtet sich an Bachelor- und Masterstudierende aller Fachbereiche.
Programm Sommersemester 2026
Anmeldung ist erforderlich!
Einführung in das digitale Arbeiten (online)
Grundlagen zu den hochschulgängigen Programmen und Software OLAT, MS Teams, BigBlueButton und InCampo. Direkt aus der Sicht der Student*innen erklärt.
Referentin: Lea Dunkel – TH Bingen
Ort: Online-Veranstaltung (Teams-Link wird vor Veranstaltung bekannt gegeben)
Stress- und Zeitmanagement – 5 vor 12 oder entspannt ans Ziel?* (Präsenz)
Endlich raus aus dem Studienstress! Sinnvolle und effektive Zeiteinteilung im Studium für eine bessere Work-Life-Balance und Tipps und Tricks zum Umgang mit Stress.
Referent*innen: Tim Herrscher und Natacha Richter – HS Mainz, Allgemeine Studienberatung
Ort: HS Mainz, Raum D0.05
Endlich raus aus dem Studienstress! Sinnvolle und effektive Zeiteinteilung im Studium für eine bessere Work-Life-Balance und Tipps und Tricks zum Umgang mit Stress.
Referent*innen: Tim Herrscher und Natacha Richter – HS Mainz, Allgemeine Studienberatung
Ort: TH Bingen, Raum wird noch bekanntgegeben
KoSeKo Shorts | Mathe 1: Gleichungen lösen (online)
Gleichungen lösen – klingt kompliziert? Ist es aber nicht!
Nach diesem Workshop werden Sie x schneller finden als Ihr Ladekabel.
KoSeKo Shorts | Mathe 2: Lineare Gleichungssysteme (online)
Mehr Gleichungen, noch mehr Spaß!
Nach diesem Workshop lösen Sie jedes Gleichungssystem im Handumdrehen.
Referentin: Ellen Maria Ernst – TH Bingen
Ort: Teams-Link wird vor Veranstaltung bekannt gegeben
AD(H)S im Studium: Grundlagen, Symptome und Auswirkungen auf den Studienalltag (Präsenz-Vortrag)
Der Vortrag vermittelt wissenschaftlich fundiertes Basiswissen zu ADHS im Erwachsenenalter mit besonderem Fokus auf den Studienalltag. Behandelt werden neurobiologische Grundlagen, typische Symptome bei Studierenden, häufige Missverständnisse sowie realistische Unterstützungs- und Bewältigungsmöglichkeiten. Ziel ist eine sachliche Einordnung von Schwierigkeiten, Entstigmatisierung und Orientierung.
Referentin: Psych. Linda Agathe Sroka
Ort: HS Mainz, Raum D0.05
Interessante Workflows mit Excel 365 – Organisation, Text und KI* (online)
Der Workshop zeigt verschiedene Tricks in Excel 365, die aus sich aus eigenen Erfahrungen entwickelt haben: von den wichtigsten Funktionen, wie dem SVERWEIS und seiner Verwandtschaft, über automatische Texte, die man verketten, trennen und bedingt formatieren kann, bis hin zur eigenen Schnittstelle zwischen Excel-Tabelle und textbasierten KIs.
Voraussetzungen: Sie haben Basis-Erfahrungen mit Excel 365 gemacht wie Navigation, Tabellen, Funktionen und Formatierungen.
Referent: Janek Vollmerding, TH Bingen
Ort: Teams-Link wird vor Veranstaltung bekannt gegeben.
Einführung in LaTeX* (online)
LaTeX ist ein Schreib- und Satzsystem, das vor allem für die Erstellung von wissenschaftlichen und technischen Texten genutzt wird. Dabei handelt es sich um eine Open Source Software.
Referent: Prof. Dr.-Ing. habil. Herbert Baaser – TH Bingen
Ort: Teams-Link wird vor Veranstaltung bekannt gegeben.
AD(H)S im Studium: konkrete Strategien für den Studienalltag* (Präsenz)
Der Workshop baut auf dem Vortrag auf und ist praxisorientiert konzipiert. Im Mittelpunkt stehen typische ADHS-bezogene Herausforderungen im Studium sowie ausgewählte, evidenzbasierte Strategien. Ziel ist es, individuelle Ansatzpunkte zu identifizieren und einen konkreten, umsetzbaren nächsten Schritt für den Studienalltag zu entwickeln. Der Workshop ist ausdrücklich kein Therapie- oder Diagnostikformat.
Referentin: Psych. Linda Agathe Sroka
Ort: HS Mainz, Raum D0.05
Literature Research* (face-to-face event)
This seminar equips participants with the essential skills for effective literature research. It covers everything from formulating precise research questions and identifying key databases to critically evaluating scholarly sources. You will learn how to manage and synthesize your research materials, enabling you to build a robust foundation for literature reviews and academic projects.
Speaker: Dana Söte - HS Mainz, Teaching Library
Location: HS Mainz, Room number D0.05
Scientific Writing: From Topic Identification to Outline Development* (face-to-face event)
This seminar guides students through the complete process of scientific writing - from identifying a research topic to developing a structured outline. Participants will learn how to choose a suitable topic for essays and theses, formulate a research question and guiding inquiries, select an appropriate research method, and ultimately derive an effective outline for their academic work. Join us to enhance your research and writing skills.
Speaker: Dana Söte – HS Mainz, Teaching Librarian
Location: HS Mainz, Room number D0.05
Wissenschaftliches Arbeiten: Leitfrage und Gliederung* (Präsenz)
Die Leitfrage: der rote Faden einer jeden Arbeit. Nur leider nicht immer sofort zu finden. Und die Gliederung? Gehört zum roten Faden dazu…Hier gibt’s Tipps und Tricks, wie beides gelingen kann.
Referentin: Dana Söte - Hochschule Mainz, Teaching Librarian
Ort: HS Mainz, Raum D0.05
Anmeldung
Aufgrund begrenzter Anzahl an Plätzen bitten wir um zeitnahe Anmeldung über
Anmeldungen sind noch zwei Tage vor jeder Veranstaltung möglich. Fällt die Veranstaltung auf einen Montag, werden Anmeldungen bis am Freitag davor angenommen.
Voraussetzung für Online-Veranstaltung sind eine funktionierende Kamera und Mikrofon.
*Teilnahmezertifikat kann auf Anfrage nach dem der Veranstaltung ausgestellt werden.
Kontakt
Hochschule Mainz: Natacha Richter
TH Bingen: Marta Benko